Cierran filas asociaciones de padres de familia y dueños de Escuelas particulares contra la NOM237
Miércoles 10 de noviembre, 2021.-
La Norma Oficial Mexicana (NOM) 237 considera al servicio educativo como un acto de comercio y no como una actividad de índole social, además, implica costos adicionales lo que obstaculiza el acceso a la educación y genera sobre regulación al sector educativo que pone en riesgo la existencia de las escuelas, coincidieron representantes de padres de familia y dueños de escuelas particulares.
Durante su participación en el WEBINAR NOM 237 Golpe a la educación de los niño, donde intervinieron panelistas que mostraron material con sólidos argumentos para rechazar dicha norma, el encargado de la presidencia de la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) Luis Arturo Solís Bravo, cuestionó que las regulaciones son solo para las instituciones particulares pero no para las públicas.
“Es la pregunta que hago, las regulaciones son solo para escuelas particulares, y las públicas no son sujetas a regulación, porque en función de los números que nos dio Mexicanos Primero en un análisis post pandemia vemos que existen muchas limitaciones”, expuso.
En este orden de ideas, dijo que la SEP no ha estado a la altura para poder otorgar una educación de calidad y que no ha puesto en el centro de la discusión el bien superior de los niños y adolescentes.
“Como presidente de la UNPF la representatividad que tengo de 84 mil 700 padres en 30 estados del país considero que la NOM está atentando con el servicio público de interés social como es la educación porque va a existir una sobre regulación”.
Puntualizó que pretender, en este momento ante circunstancias actuales de pandemia poner una norma justificándola en las quejas de padres de familia en contra de las particulares, que no representa ni una décima de digito porque es el .08 por ciento, es un acto atentatorio en contra el sistema educativo nacional
“De esas 2 mil 600 quejas en contra de instituciones particulares, 826, que es el 21 por ciento forman parte de las escuelas de educación básica que es donde se pretende desarrollar la NOM 237”.
El pasado 12 de mayo fue publicado en el DOF el proyecto de Norma Oficial Mexicana (NOM) 237 que tiene como objetivo la regulación de los servicios educativos prestados por particulares
